各團(tuán)體會員及有關(guān)單位：
       為貫徹落實大力發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略方針，進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校校長和教師隊伍建設(shè)，表彰對發(fā)展我省職業(yè)教育做出杰出貢獻(xiàn)的中等職業(yè)學(xué)校校長和教師，吉林省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會決定開展評選表彰首屆“吉林省中等職業(yè)學(xué)校杰出校長和教學(xué)名師”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
       一、范圍和名額
       1．評選范圍：全省中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）的校長和教師。
       2．表彰名額：杰出校長20名，教學(xué)名師80名。
       3．推薦名額分配：分別見附件一和附件二。
       二、評選條件
       （一）基本條件
       1．堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持黨的路線、方針和政策，遵守國家法律法規(guī)。品德高尚，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，為人師表。
       2．熱愛職業(yè)教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，遵循職業(yè)教育規(guī)律，勇于探索，大膽創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革上有所建樹，是學(xué)校管理或教學(xué)的帶頭人。
       3．具有市級及以上教育先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號，在本地區(qū)或本專業(yè)職教領(lǐng)域具有較高的聲譽(yù)和影響力。
       4．杰出校長須連續(xù)擔(dān)任中職校長（正職）5年以上。教學(xué)名師須具有8年及以上中職學(xué)校教學(xué)一線的教學(xué)經(jīng)歷（上述兩項統(tǒng)計截止時間均為2011年12月31日）。
       （二） 具體條件
       杰出校長的具體條件詳見附件三，教學(xué)名師的具體條件詳見附件四。
       三、組織機(jī)構(gòu)
       1．成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把握評選表彰工作的方向和原則，組織制定評選標(biāo)準(zhǔn)和程序，批準(zhǔn)評選結(jié)果。
       2．成立評審委員會，負(fù)責(zé)評審?fù)扑]候選人材料，經(jīng)評審提出初審名單。評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組、評審委員會下設(shè)評選辦公室，設(shè)在省職教學(xué)會科研工作專業(yè)委員會秘書處。
       3．各市（州）職教學(xué)會（簡稱“地方學(xué)會”）負(fù)責(zé)本地區(qū)候選人的評審、推薦等工作，相應(yīng)機(jī)構(gòu)的組成由各地方學(xué)會決定。
       四、工作程序
       1．推薦候選人。各地方學(xué)會要根據(jù)本通知要求，及時轉(zhuǎn)發(fā)文件，認(rèn)真組織本地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校杰出校長和教學(xué)名師評選工作，按照分配的候選人名額，提出推薦候選人名單，經(jīng)商教育行政部門后，在當(dāng)?shù)毓倬W(wǎng)或以其他方式予以公示。候選人材料分別以紙質(zhì)和電子形式報送評選辦公室（杰出校長和教學(xué)名師的推薦表分別見附件五和附件六）。各地不得突破推薦名額，對推薦的候選人要擇優(yōu)排序，填寫匯總表（匯總表請見附件七和附件八），與推薦表一并按兩種方式報送，不符合要求的將予以退回。候選人必須通過各地方學(xué)會推薦，評選辦公室不受理個人申請。
       2．提出初審名單。評選辦公室根據(jù)評選條件和分配名額，對各地推薦的候選人材料進(jìn)行資格審查，并組織專家進(jìn)行初評。
       3．評審委員會評審。根據(jù)初審人員名單，評審委員會召開評審會議，審閱相關(guān)資料，并表決通過杰出校長和教學(xué)名師名單。
       4．領(lǐng)導(dǎo)小組審批。在聽取評審委員會意見報告的基礎(chǔ)上，評選表彰領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)充分討論和無記名投票表決，最終確定杰出校長和教學(xué)名師人員名單。
       5．根據(jù)省級評選結(jié)果擇優(yōu)推薦參加全國職業(yè)院校第三屆杰出校長和第二屆教學(xué)名師評選活動。
       6．舉行表彰活動。結(jié)合教師節(jié)隆重召開表彰大會，舉行頒獎儀式，宣讀表彰決定，授予獲獎?wù)摺笆讓眉质≈械嚷殬I(yè)學(xué)校杰出校長”或“首屆吉林省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)證書。
       五、進(jìn)度安排
       2012年5月中旬，印發(fā)《關(guān)于開展評選表彰首屆吉林省中等職業(yè)學(xué)校杰出校長和教學(xué)名師活動的通知》。
       2012年5月中旬－6月中旬，各地方學(xué)會組織本地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校開展評選推薦工作，于6月20日—6月22日期間將推薦候選人的相關(guān)材料報送評選辦公室。逾期不報送的視為放棄。
       2012年7月—8月，評選辦公室對各地推薦的候選人進(jìn)行資格審查。在此基礎(chǔ)上組織專家進(jìn)行評審，確定初審名單。評審委員會進(jìn)行會議評審，表決通過杰出校長和教學(xué)名師名單。
       2012年9月，領(lǐng)導(dǎo)小組審批中等職業(yè)學(xué)校杰出校長和教學(xué)名師名單。
       六、聯(lián)系方式
       通訊地址：長春市朝陽區(qū)湖波路65號,郵編:130022
       吉林省職教學(xué)會科研工作專業(yè)委員會秘書處（省教科院職成所）
       聯(lián)系人：朱寶生、王世君
       聯(lián)系電話：0431-85304237、13074331370、13009129668　
      電子郵箱：jlzjky@163.com
       活動內(nèi)容詳見:吉林省職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)（http://www.jlszj.com.cn/）

                                                                                                                                                吉林省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會
                                                                                                                                                              2012年5月21日

附件四
                                                                        教學(xué)名師具體條件、評選指標(biāo)體系和備查材料
       一、 具體條件
       1．教學(xué)名師是各類中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線長期承擔(dān)專業(yè)課、實習(xí)課和公共基礎(chǔ)課（包括德育課和文化課）教學(xué)任務(wù)，業(yè)績特別突出的專任教師的代表。
       2．具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神，以學(xué)生為本，具有突出的育人成果，深得同行的認(rèn)可和學(xué)生的愛戴。
       3．具有高級職稱，是所在學(xué)校的專業(yè)帶頭人。教學(xué)工作量飽滿，具有較強(qiáng)的教研能力，在本地區(qū)職教領(lǐng)域具有較高的聲望與影響力。
       二、評選指標(biāo)體系
       序號 項目 標(biāo)  準(zhǔn)
       1 教育教學(xué)素養(yǎng) 全身心投入教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研職業(yè)教育科學(xué)，熟悉職業(yè)教育規(guī)律，在新課程開發(fā)、教學(xué)改革等方面取得突出成績，特別在探索工學(xué)結(jié)合、校企合作、生產(chǎn)實習(xí)等方面取得創(chuàng)新性成果；積極承擔(dān)教學(xué)管理、學(xué)生管理等工作，成效顯著。對于職業(yè)教育特有的教學(xué)組織形式與實施等制度、機(jī)制建設(shè)上有所建樹。
       2 教學(xué)效果與業(yè)績 堅持因材施教，關(guān)心學(xué)生成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力；教學(xué)設(shè)計重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實踐工作的一致性，教學(xué)方法科學(xué)多樣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增進(jìn)教學(xué)效果，學(xué)校教學(xué)評價多年為優(yōu)秀。專業(yè)課教師既能教授專業(yè)理論課，又能指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)；文化課教師積極為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)；參加或指導(dǎo)學(xué)生參加市級、省級或國家級專業(yè)技能競賽、文明風(fēng)采競賽等活動，取得優(yōu)異成績。能合理利用信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)，參加市級、省級、國家級信息化教學(xué)大賽取得優(yōu)秀成績。
       3 企業(yè)經(jīng)歷、專業(yè)實踐能力 專業(yè)課教師 累計具有企業(yè)相關(guān)技術(shù)崗位3年以上工作經(jīng)歷，擁有至少一項國家職業(yè)資格（中級工，或其他相當(dāng)級別）以上職業(yè)資格；在行業(yè)協(xié)會或企業(yè)等機(jī)構(gòu)兼任一定技術(shù)職務(wù)或承擔(dān)一定工作任務(wù)，并取得具體的工作成果。
 文化課教師 有到企業(yè)調(diào)研、實習(xí)的經(jīng)歷，了解所教學(xué)生的職業(yè)性質(zhì)和專業(yè)特點；協(xié)助專業(yè)課教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種專業(yè)實踐活動
       4 教研或科研成果顯著 積極參加各種教研科研活動、職教學(xué)會的學(xué)術(shù)研究與交流活動。中職學(xué)校教師主持完成校級教研項目或參與完成省級教研項目一項，并發(fā)表與專業(yè)相關(guān)的科研或教研論文（第一作者）2篇；或主編特色教材一部，被廣泛使用；或獲得市級及以上教研成果、科研成果獎。
       5 社會服務(wù)與社會聲譽(yù) 面向行業(yè)企業(yè)實際需求，開展相關(guān)培訓(xùn)、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)項目，取得良好效果；獨立或與行業(yè)企業(yè)合作開展技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用推廣，成效顯著；在服務(wù)社會工作中發(fā)揮骨干作用，有較大貢獻(xiàn)。
      三、備查材料
       1．DVD光盤一張。內(nèi)容包括：1課時（45分鐘）的授課教案及與之一致的教學(xué)錄像，教學(xué)錄像也可用20分鐘的說課錄像替代，提倡“一體化”的教學(xué)錄像。
       2．證書復(fù)印件。主要包括：教師職務(wù)證書、科研成果證明、職業(yè)資格證書、獲獎證書，以及已發(fā)表的論文及可以反映候選人業(yè)績水平的其他材料。
       3．出版物原件。指正式出版的、能反映個人業(yè)績水平的專著、教材等。
       上述材料須由候選人所在學(xué)校審核無誤后蓋章，報送各地方學(xué)會。各地方學(xué)會于6月20日—6月22日期間將上述材料與候選人推薦表等一并報送到教學(xué)名師評選辦公室。