為了使生產(chǎn)實習教育逐步實現(xiàn)正規(guī)化、制度化。加強對學生實習管理的全面考核,不斷提高實習教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格職校畢業(yè)生。特制定如下考核制度: 實習教學期間對學生的考核分為操行考核和技術考核兩大部分。采用百分制,其中操行考核占40%,技術考核占60%。 一、操行考核:包括思想作風表現(xiàn)、安全生產(chǎn)表現(xiàn)、文明生產(chǎn)表現(xiàn)、遵章守紀表現(xiàn),在生產(chǎn)實習考核中各占10%。 二、技術考核: 1、平時成績:包括實習作業(yè)、單元考核,按10%記入學期總考核成績。 2、實習報告成績考核:學生實習結束,應寫出綜合實習報告,全面總結在實習期間政治思想和業(yè)務知識技能方面的收獲和提高。其成績的10%記入學期總考核成績。 3、期末考核:學生實習結束,依據(jù)實習教學大綱、學期實習教學計劃和本工種技術等級標準中級工應知范圍命卷考試??荚嚦煽兊?5%記入學期總考核成績。 4、畢業(yè)考核:學生實習結束,根據(jù)上級要求和學生上報等級情況,依據(jù)實習教學大綱,學期實習教學計劃和本工種技術等級標準中相應級別應會范圍考核。其成績的25%記入學期實習總考核成績。 三、考核方法: (一)操行考核 1、由實習班級的班主任老師負責組織進行,注意主動征求實習指導教師、實訓處及與實習有關部門意見。 2、建立學生考評小組,幫助班主任老師做好操作考核工作。 3、班主任老師應認真做好平時考核記錄。對每個學生必須做到扣分有理,加分有據(jù)。 4、若實習中出現(xiàn)重大事件,班主任老師除應積極處理,做好記錄外,并及時向實訓處匯報。 5、實習結束后,平時考核記錄交教務處備查。 (二)技術考核 1、技術考核的各項成績,由實習指導教師及考評小組人員給出。班主任老師應積極協(xié)助,配合做好考核工作。 2、學生的考核可根據(jù)不同專業(yè)工種的特點,采取相應的考核方式。 3、各種技術考核評分應依據(jù)明確的評分標準進行,要堅持標準,嚴肅認真,公正準確。 4、學生在實習考試中弄虛作假,有作弊行為者,根據(jù)情節(jié)適當扣分,直至記零分,不及格者,不準補考。 5、在進行平時成績考核時,實習指導教師應做好平時作業(yè)成績的記錄。 四、具體考核內(nèi)容 1、考核的具體內(nèi)容及賦分方法。(見下表) 2、獎勵措施 (1)評選優(yōu)秀實習生+2分。 (2) 實踐技能大賽獲獎者+1—3分。 3、考核小組成員: 組 長:李紅霞、齊德發(fā) 組 員:于會華、于 莉、 專業(yè)教師:車工:宋志新 數(shù)控:張亞臣 焊工:張 崇 鉗工:楊雨華 汽修:石上海
四平市職業(yè)技術教育中心 2008年8月 |